أعلنت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة عن بدء عملية التسجيل الجديدة بمنظومة مسار بالسنة الأولى من التعليم الأولي والابتدائي massarservice waliye preinscription للموسم الدراسي 2025-2026.
خدمة تدبير التسجيل الأولي في منظومة مسار2025-2026 هي خدمة إلكترونية موجهة لأولياء الأمور تمكن من التسجيل الأولي للأطفال المستوفون لسن التمدرس حيث أن الملف إلكتروني يعوض الورقي للتلميذ يُمكِّن من تدبير عمليات التسجيل الأولي بمنظومة مسار.
خدمة تدبير التسجيل الأولي بمنظومة مسار 2024-2025 :
لطلب التسجيل الأولي يجب كتابة البيانات المتعلقة بالمعلومات الشخصية وبيانات الحالة المدنية الخاصة بالتلميذ بالإضافة إلى البيانات الخاصة بالأب والأم أو ولي الأمر وكذا اختيار المؤسسة التعليمة التابعة لمنطقة السكنى.
بعد التحقق من تاريخ الميلاد ومحل السكنى تتم المصادقة على طلب التسجيل الأولي أو رفض طلب التسجيل مع الإدلاء بأسباب الرفض (عدم استيفاء العمر القانوني – او عدم مطابقة المؤسسة مع محل السكنى ) في كلا الحالتين يتم إبلاغ أولياء الأمور بوضعية الطلب أوتوماتيكيا عن طريق البريد الإلكتروني أو الرسائل النصية بالهاتف المحمول.
ستبدأ عملية تسجيل الأبناء الصغار في التعليم الأولي أو بسلك التعليم الابتدائي للموسم الدراسي المقبل.
طرق التسجيل في خدمة تدبير التسجيل الأولي في منظومة مسار 2025-2026 :
الطريقة 1 :
الذهاب الى أقرب مؤسسة
اخر أجل للتسجيل: 30 أبريل 2025
الطريقة 2 :
التسجيل عبر المنصة الالكترونية كالتالي:
https://massarservice.men.gov.ma/waliye/preinscription/accueil
رابط التسجيل الأولي بمنظومة مسار 2025 :
https://massarservice.men.gov.ma/waliye/preinscription/accueil
‘مراجعة شاملة للبكالوريا’ تشير إلى مفهوم أساسي في التعليم بالمغرب، سواء كان ذلك منصة، خدمة، أو موضوع تعليمي محدد. يتم استعمال هذا المصطلح من طرف التلاميذ أو الأساتذة للوصول إلى موارد دراسية، تتبع النتائج، أو الإعداد للامتحانات. يعكس هذا المصطلح الدور المتزايد للتكنولوجيا والتنظيم في منظومة التعليم المغربية.
‘كيف أتابع نقط ابني في مسار’ تشير إلى مفهوم أساسي في التعليم بالمغرب، سواء كان ذلك منصة، خدمة، أو موضوع تعليمي محدد. يتم استعمال هذا المصطلح من طرف التلاميذ أو الأساتذة للوصول إلى موارد دراسية، تتبع النتائج، أو الإعداد للامتحانات. يعكس هذا المصطلح الدور المتزايد للتكنولوجيا والتنظيم في منظومة التعليم المغربية.