غابت المعطيات الحقيقة في اللهوة السخفية التي عقدت مساء أمس الخميس 27 مايو 2021 على عجل، طبعا من أجل الالهاء والتمويه ليس إلا.
وفيما يلي بعض الأسئلة المغيبة التي قفز عليها “المتعاقد”، وسط حفنة من المواقع، جلها يعرف حقيقة ما يحصل من ترد تربوي في سوس ميسة، وآخر حضر للاستماع والاستمتاع بالخطاب الذي يتغنى به كل يوم، وبعيارة عبارات عفى عنها الزمن. أين هي المواقع والصحف الوطنية التي تحظى بمتابعة إعلامية وبمصداقية. هل غيبت أم غابت أم أن مصداقية المؤسسة هي السبب.
1. الحديث عن 179 لقاء حق أريد به باطل في التحضير لامتحانات الباكلوريا. وللحقيقة فكل رئيس مركز يعقد لقاء مع أطر الحراسة من أجل التنظيم والتوزيع. وهو ما احتسبه “المتعاقد” بأنه “إنجاز” ولقاء للنفخ في الأرقام. لكن نسي لقاءه الجهوي المتأخر. واحتسب ست لقاءات أخرى إقليمية متأخرة هي الأخرى (لم تعقد جلها سوى يوم الاثنين الماضي). وكان عليه أن يقول 180 لقاء (لقاء في كل مركز امتحان ـ 6 لقاءات إقليمية ـ لقاء جهوي)..ما هذا العبث والتمويه؟
2. لماذا تأخر الاعداد للباكلوريا ولم يعقد اللقاء الجهوي إلا ساعات قبل مغادرته سوس لتسلم مواضيع الامتحان الوطني، قبل يومين من انطلاق الاعتكاف الذي تأخر. ومتى سبب تأخر الاعتكاف والاستعجال وطريقة التحضير التي تطرح تساؤلات كثيرة؟
3. لماذا تبرأ المفتشان المداومان التخصصيان من المشاركة في المداومة هذا العام رغم التعويضات المليونية التي يستفيدان منها (أكثر التعويضات في تاريخ أكاديمية سوس ). هل لسبب وجيه أم للتخلص من ظروف الاشتغال المرهقة والمتعبة والتي تتداخل فيها الكثير من الأشاء التي صار المفتشون العارفون يفهمون حقيقتها؟
4. لما استقدم أشخصا من دون تجربة ولا خبرة في المداومة ولأول مرة في حياتهما المهينة. هلا يوجد أحد في مقر الأكاديمية ومحيطها وعلى مقربة منها لا يمتلك تجربة وخبرة أم أن الأمر يخفي أشياء كثيرة فهمها الجميع..؟
5. لماذا لم يقدم “المتعاقد” خلاصات باكلوريا 2020 في سوس مسة، كما فعلت أكاديميات أخرى قبل شهور وأسابيع لاستدراك ما فات على الأقل، بسبب التردي التربوي والدمار النتائجي الذي حصل؟ وما مسؤولية كل طرف؟ وما خطته للارتقاء بالنتائج وكيف تم تنزيل الخطة (هذا إن كانت إسوة بخطة عمارة المليار والمطمعة وغيرها)؟
6. ما هي الميزانية المخصصة لامتحانات الباكلوريا الذي لم يفصح عنها؟ وما حظ كل واحد من المحظوظين منها؟ وكيف توزيع كعكة التعويضات؟ ولماذا يتأخر في صرف مستحقات المراقبين أساتذة التصحيح؟
7. أين مواد التعقيم والكمامات في مراكز الامتحانات؟ وهل تم تخصيص ميزانية لها؟ وهل تم اقتناؤها؟وهل وزعت؟ وما حجم الاعتمادات المرصودة؟ ولماذا لم تصل لمراكز الامتحان الجهوي؟؟.
8. إنتاج فيديو قصير من دون رسالة واضحة ولا هدف مؤطر يتيم (وليس كبسولة هناك فرق كبير) من طاطا وملصقات (كوبي كولي بشعارات قديمة بالية يغيب فيها الابداع)، تم في الزمن الضائع بعد مغادرة التلاميذ الأقسام وفي الأيام الأخيرة. من دون خطة ولا استراتيجية مضبوطة ولا رؤية ولا هم يحزنون. كم مستفيدا؟ وكم متفاعلا؟ وكم مشاهدا؟ الأرقام تكشف المستور وتعري المفضوح.
ما نتمناه أن الأسر والتلاميذ تحملوا عبء سنة دراسية لم تجد مخاطبا، وتحملوا عناء من لم ينصت لهمومهم وآلامهم، عل النتائج التي سيحصدونها في الباكلوريا قد تخفف جزءا من الألم الكبير والوباء العظيم الذي ضرب سوس مسة.
